4 herci: šašek Bonifác, kočka Líza, král, čarodějnice Jaruna.
Na scénu přijde šašek Bonifác.
Bonifác Ahoj děti. Já jsem Bonifác a jsem zaměstnán u krále, abych ho bavil. Zrovna teď mám ale velké trápení. Chodím jen tak a přemýšlím jak tu lapálii vyřešit. A hele, zrovna přichází kočka Líza. Přichází Líza.
Líza Mňau děti. Mňau Bonifáci, copak, že jsi tak smutný?
Bonifác Představ si Lízo, že se náš král zbláznil.
Líza Ty Bájo.
Bonifác Nejsem Bája.
Líza Nemyslím ty Bájo, ale ty bájo, jako ty brďo, nebo tě prsty, tě bůh. Rozumíš?
Bonifác Aha. Jenže já mám ten problém s králem. On se zbláznil.
Líza On je cvok?
Bonifác Ale ne, on se zbláznil do písniček. Pořád si zpívá a hraje na kytaru a nemá čas vládnout.
Líza Vždyť má rádce, tak ti můžou krále zastupovat.
Bonifác To jo, ale to není to nejhorší. On dal vyhlásit, že kdo složí nejkrásnější písničku, dostane princeznu a půl království za ženu. Vlastně půl princezny a celé království. Co to plácám. Princeznu za ženu!
Líza Proč? Co ti udělala?
Bonifác Kdo?
Líza Princezna.
Bonifác Nic mi neudělala. Proč si to myslíš?
Líza Říkal jsi, že zaženeš princeznu.
Bonifác Ale ne, povídal jsem, že ten, kdo složí nejkrásnější písničku, dostane princeznu za…ženu. Za manželku.
Líza Aha. A co budeš dělat?
Bonifác Napíšu tu nejkrásnější písničku.
Líza No počkej. To si ale vysloužíš princeznu. Ty princeznu Lenku miluješ?
Bonifác Miluju, a přeci ji nenechám, aby si vzala nějakého… ošklivého, zlého nebo tlustého skladatele, který se jí nebude líbit.
Líza Nebude lepší to královi rozmluvit?
Bonifác Nebude. Děti, která písnička je nejkrásnější? Děti říkají jména písniček, ale určitě zazní – Skákal pes. Skákal pes. To je ono. Složím text na tuto melodii a bude to. Sedne si a píše.
Líza A my si ji zatím zazpíváme. Pojďte. Zpívá s dětmi. Skákal pes… Děti a víte, jaká písnička má ještě tuto krásnou melodii? Zpívá písně: Nechoď tam nechoď tam je tam velké bláto, upadneš zakopneš, budeš volat táto. a Jedna dvě Honza jde nese pytel mouky máma se raduje, že bude péct vdolky a Na horách sejou hrách, na dolině čočku, přijďte k nám, já Vám dám, do hrníčka trošku
Bonifác Nechá děti dozpívat. Už to mám. Zpívá na stejnou melodii, svůj text. Líza při tom tancuje, ale čím dál víc se jí písnička nelíbí a tancovat přestává.
Nejkrásnější písničku pro princeznu Lenku Zpívá šašek Bonifác doma nebo venku.
Králi náš co děláš, Lenka není máslo Nemůžeš ji prodávat v hlavě se ti zhaslo
Přichází král
Král Tak tohle jsem jako neslyšel. Mě že se zhaslo v hlavě? Potrestám tě drzý šašku.
Líza Ale pane králi, jestliže jste to neslyšel, tak ho nemůžete potrestat.
Král Říkal jsem Lízo, že jsem to jako neslyšel. Takže ho jako potrestám.
Bonifác A jaký bude můj jakotrest?
Král Dám ti jako useknout hlavu, a pak ji normálně jako vystavím na bráně.
Líza Když dáte šaškovi useknout hlavu, nebude vás už bavit. A kdo před rokem vyhrál soutěž o nejzábavnější vystoupení? Bonifác. A kdo mu za to udělil čestný titul šašek století? Vy pane králi. Tak by bylo lepší, abyste to jako neslyšel a jako se nic nestane.
Nápad – ★★★★☆
Zápletka sice vychází z klasických pohádkových motivů, ale autor ji velmi příjemně oživil vtipnými a originálními nápady, jako je král toužící po kariéře písničkáře nebo čarodějnice se zánětem spojivek. Slovní hříčka se záměnou královské koruny za minci je pro dětského diváka skvěle vymyšlená a tvoří chytrou pointu. Celkově jde o velmi nosný a hravý koncept, který má na jevišti velký potenciál.
Atmosféra – ★★★★☆
Text od první chvíle buduje velmi veselou a interaktivní náladu, která je pro dětské divadelní představení naprosto klíčová. Zapojení publika do děje, například při hledání nejkrásnější písničky nebo hodnocení drzosti kočky Lízy, spolehlivě vtáhne děti do hry a udrží jejich pozornost. Emoce postav jsou sice jednoduché, ale pro zvolený žánr fungují na výbornou a zaručují úsměvnou podívanou.
Provedení – ★★★☆☆
Dialogy mají svižné tempo, jsou plné vtipných slovních hříček a text se celkově čte velmi plynule. Slabším místem je však formátování scénáře – scénické poznámky často splývají s promluvami postav, což by hercům ztěžovalo orientaci, proto doporučuji používat závorky a kurzívu. Z hlediska gramatiky si dejte pozor na chybějící čárky při oslovení (např. ‘Ahoj, děti’), ale jinak je váš styl pro pohádku velmi trefný a čtivý.
Celkové hodnocení:
Jedná se o nesmírně milý, vtipný a hravý scénář, který přesně ví, jak oslovit dětské publikum. Pokud zapracujete na přehlednějším formátování scénických poznámek a doladíte drobnou interpunkci, budete mít v rukou hotovou hru připravenou pro jeviště. Rozhodně v psaní pokračujte, máte skvělý cit pro situační komiku a dětskou fantazii!